Guru MTs Negeri 2 Tuban menjadi Narasumber Seminar Pendidikan

Kab.Tuban (MTSN 2)- Berawal dari keberhasilannya mendampingi para siswa menulis cerpen dan komik hingga menjadi buku, dua guru cantik dari MTs Negeri 2 Tuban didapuk menjadi narasumber di sebuah Seminar Pendidikan oleh  Sekolah Menulis Online Penerbit Mitra Karya (SMO Mitra Karya), berlangsung selama 2 hari yang dimulai Jumat, 26 Juni 2020 jam 17.00 WIB dan ditutup pada hari Sabtu pukul  17.00 WIB.

Guru-guru hebat tersebut adalah Hakimatuz Zaidiyah, S. Pd yang merupakan Pembina OSIS sekaligus Tim  Literasi MTS Negeri  2 Tuban dan Siti Musaroh, S. Pd yang tidak lain adalah guru Bahasa Indonesia dan juga Tim Literasi MTs Negeri 2 Tuban. Keduanya menjadi narasumber dari  seminar yang diikuti oleh ratusan peserta dari berbagai tingkat, mulai dari guru SD sampai SMA  Karena seminar ini diadakan secara online dan digabung dalam grup WA, maka peserta yang ikut bukan hanya dari Jawa Timur saja melainkan dari berbagai provinsi yang ada di Indonesia.

Apresiasi besar diberikan oleh Kepala MTs Negeri 2 Tuban Qomaruddin dan juga segenap keluarga besar MTs Negeri 2 Tuban.

Seminar semalam berlangsung sangat seru, tampak antusiasme peserta begitu tinggi. Banyak pertanyaan-pertanyaan menarik yang diajukan para peserta terkait literasi dan pendampingan  dan dijawab oleh narasumber dengan tak kalah meraik juga. Materi yang disampaikan dalam seminar tersebut  adalah berdasarkan fakta di lapangan  ketika beliau berdua mendampingi siswa-siswi MTs Negeri 2 Tuban dalam menciptakan karyanya sehingga menjadi buku, yaitu berupa kumpulan cerpen dan sebuah komik.

Bisa disimpulkan bahwa untuk mendampingi siswa dalam menulis ada tips-tips yang harus dilakukan oleh guru pendamping:

1. Paksa > seperti kata-kata bijak, karena terpaksa akhirnya terbiasa, tentunya dalam hal positif, guru membangun kebiasaan siswa, dengan cara memasukan menulis sebagai tugas/tagihan, yang berimbas pada penilaian.
2. Reward > guru memberika apresiasi pada karya siswa, bisa dengan bentuk "pujian" atau memberikan hadiah buku yang bisa menginspirasi siswa.
3. Potensi > gali potensi siswa untuk menentukan bimbingan yang sesuai, misalnya ada siswa yang menyukai, karya ilmiah, sastra, dll.
4. Motivasi > berikan motivasi, tidak perlu bakat, yang penting adalah kemauan dan usaha, ini terbukti berhasil. Pembimbing juga dapat memberikan contoh bacaan sesuai selera menulis peserta didik.
5. Debt collector > guru pembimbing jangan malu untuk menjadi debt collector, karena sering menagih tugas/karya siswa, hal ini bertujuan agar peserta didik punya semangat dan target untuk menyelesaikan karya. Contoh, bisa dengan menanyakan " Nak, cerpennya mana? Sudah sampai tahap apa?, Kapan dikumpulkan?,dst"
6. Diskusi > ajak peserta didik untuk berdiskusi untuk merevisi kesalahan dalam penulisan, dan hindari mengatakan "ini salah..." tetapi lebih baik mengatakan " kelihatannya lebih bagus kalau begini..." dst.

Diharapkan melalui kegiatan semacam ini mampu menjadi giat literasi di lembaga pendidikan, khususnya madrasah. Semoga seminar ini membawa manfaat besar untuk narasumber dan keluarga besar MTS Negeri 2 Tuban. Dengan menulis kita bisa menemukan jalan luas tanpa batas, menjadi jiwa yang merdeka, mengungkapkan apa yang tak terucapkan, salam literasi. (SNQ.SMR)