Parenting Akbar MTs Negeri 2 Tuban Bersama KH. Nafi' Palil: “Anak Hebat Berasal dari Orang Tua yang Terlibat”

MTs Negeri 2 Tuban menggelar kegiatan Parenting Akbar pada Rabu (23/7/2025) dengan menghadirkan KH. Nafi' Palil, motivator internasional yang telah dikenal luas akan gaya penyampaian yang menyentuh dan menggugah kesadaran. Kegiatan ini mengusung tema “Anak Hebat Berasal dari Orang Tua yang Terlibat” dan diikuti oleh seluruh wali murid dalam tiga sesi: kelas 7, kelas 8, dan kelas 9.

Antusiasme para orang tua tampak dalam setiap sesi. KH. Nafi’ mengajak seluruh wali murid untuk memperkuat peran mereka dalam mendampingi pendidikan anak, bukan hanya secara finansial tetapi juga emosional dan spiritual. “Anak hebat lahir dari rumah yang penuh cinta, bimbingan, dan keterlibatan,” tegas beliau.

Kepala MTs Negeri 2 Tuban, Ali Maghfur, dalam sambutannya menyampaikan bahwa madrasah dan orang tua harus bersinergi dalam mendidik anak. “Posisikan anak-anak kita sebagai qurrota a’yun, penyejuk hati. Kita harus terus menyambungkan kasih sayang antara anak dan orang tua. Zaman terus berubah, maka cara kita mendidik pun harus ikut berubah,” pesan beliau.

Sementara itu, Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Tuban, Umi Kulsum, menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya kegiatan ini. “Kegiatan ini luar biasa, menyadarkan kembali peran penting orang tua dalam pendidikan anak. Saya teringat nadhom Al-‘Alaala yang menyebut bahwa agar anak menjadi alim dan cerdas, diperlukan enam syarat: cerdas, semangat, sabar, biaya, petunjuk guru, dan waktu yang lama. Semua ini butuh dukungan nyata dari orang tua,” ungkapnya. Ia juga menekankan agar orang tua senantiasa memberi dukungan kepada anak-anak untuk terus belajar, agar kelak menjadi cerdas dan unggul sesuai bidangnya masing-masing.

Kegiatan ditutup dengan sesi refleksi dan dialog interaktif yang menggugah semangat para wali murid. Melalui kegiatan ini, MTs Negeri 2 Tuban mempertegas komitmennya untuk membangun generasi yang cerdas, berakhlak mulia, dan kuat secara emosional melalui kolaborasi yang erat antara madrasah dan keluarga.(Qom)